English  |  正體中文  |  简体中文  |  總筆數 :2851814  
造訪人次 :  44835629    線上人數 :  3115
教育部委託研究計畫      計畫執行:國立臺灣大學圖書館
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
關於TAIR

瀏覽

消息

著作權

相關連結

"高震峰"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序 依日期排序

顯示項目 26-35 / 46 (共5頁)
<< < 1 2 3 4 5 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構 日期 題名 作者
臺北市立大學 2006-12 資訊時代藝術教育的轉向:電子書包學習模式應用於藝術與人文數位教學環境 高震峰
臺北市立大學 2006-12 資訊時代藝術教育的轉向:電子書包學習模式應用於藝術與人文數位教學環境 高震峰
臺北市立大學 2006-12 資訊時代藝術教育的轉向:電子書包學習模式應用於藝術與人文數位教學環境 高震峰
臺北市立大學 2005 數位典藏融入中小學藝術與人文教學模式、系統建置與推廣研究---以故宮文物數位學習知識庫為例 高震峰;趙惠玲;林國平;賴鼎陞;李昆翰
臺北市立大學 2004-06 現代文人畫新典範--吳長鵬教授的藝術創作、教學與研究 高震峰
臺北市立大學 2004-05 讀「宇宙中的星星是什麼顏色?在這個數位媒體、電子化學習環境和虛擬教育快速改變的世界裡,藝術、文化和美學的當今課題」有感 高震峰
臺北市立大學 2004 讀「宇宙中的星星是什麼顏色?在這個數位媒體、電子化學習環境和虛擬教育快速改變的世界裡,藝術、文化和美學的當今課題」有感 高震峰
臺北市立大學 2003-12 An Integrated Curriculum Developed in Taiwan for Arts and Humanities: Problems and Prospects. 高震峰;Kao, Cheng-Feng;Wilson, Brent
臺北市立大學 2003 台灣藝術與人文統整課程:問題與前景 高震峰; Brent Wilson; 布蘭特‧威爾森
臺北市立大學 2003 電子書包學習模式應用於藝術與人文數位教學環境之研究 高震峰

顯示項目 26-35 / 46 (共5頁)
<< < 1 2 3 4 5 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目