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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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"黃俊儒"的相關文件
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| 國立臺灣海洋大學 |
2018 |
針對水下物聯網的挑戰和路由協定之研究
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Huang, Chun-Ju; 黃俊儒 |
| 國立交通大學 |
2016-12-27T06:27:32Z |
安全監控廠商與其通路商競合關係之探索性研究：察覺－動機－能耐觀點
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喬友慶; 黃俊儒; 謝雅玲 |
| 國立臺灣師範大學 |
2016-04-28T02:31:48Z |
你讀到什麼科學？──科學新聞閱讀回憶診斷工具發展與評析
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黃俊儒; Chun-Ju Huang |
| 朝陽科技大學 |
2015-09-30 |
汽機車排氣過濾器
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黃俊儒; Huang, Chun-Ju |
| 國立交通大學 |
2015-01-12T12:53:18Z |
安全監控廠商與其通路商競合關係之探索性研究：察覺－動機－能耐觀點
|
喬友慶; 黃俊儒; 謝雅玲; Yu-Ching Chiao; Chun-Ju Huang; Ya-Ling Hsieh |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T01:39:24Z |
石門水庫上游集水地區魚類指標生物之研究
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黃俊儒; Huang, Jun-Ru; 郭一羽; Kuo, Yi-Yu |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:08:10Z |
科學教育的再延伸
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黃俊儒 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:05:26Z |
科學讀寫在芬蘭
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黃俊儒 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:04:10Z |
促進以閱讀理解為基礎的科學教學
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黃俊儒 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:04:10Z |
促進以閱讀理解為基礎的科學教學
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黃俊儒 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:04:03Z |
觀點論對於科學教育的意涵
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黃俊儒; 楊文金 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:03:41Z |
以科學新聞為中心的教學設計及教育推廣
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黃俊儒 |
| 國立中正大學 |
2014 |
別輕易相信！你必須知道的科學偽新聞
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黃俊儒; Huang, Chun-Ju |
| 國立成功大學 |
2012-01-11 |
白蛋白結合肽融合去整合蛋白的表現及其特性探討
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黃俊儒; Huang, Jun-Ru |
| 國立成功大學 |
2011-10-28 |
利用多維度建物模型建立時間與成本整合之專案排程
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馮重偉;陳怡兆;黃俊儒 |
| 國立中正大學 |
2011 |
把理念帶進教室 :?通識教師實務錦囊
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黃俊儒; Huang, Chun-Ju |
| 中臺科技大學 |
2011 |
利用定量式超音波圖像評估慣用與非慣用邊腳跟骨密度之差異
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黃俊儒; Chun-ju Huang |
| 南華大學 |
2010-12-01 |
科學、新聞與生活
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黃俊儒 |
| 國立政治大學 |
2010-10 |
在科學與媒體的接壤中所開展之科學傳播研究： 從科技社會公民的角色及需求出發
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簡妙如;黃俊儒; Jian, Miao-Ju;Huang, Chun-Ju |
| 南華大學 |
2009-06-01 |
南華大學行動導向通識課程設計工作坊活動報導
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紀紳傑;黃俊儒 |
| 國立虎尾科技大學 |
2009 |
新式生醫快速原型系統開發暨其生物相容支架製作
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黃俊儒 |
| 國立成功大學 |
2008-12 |
誰的STS？「科學教育」與「科學研究」的「同」與「不同」
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楊文金; 黃俊儒; 靳知勤; 陳恒安 |
| 南華大學 |
2008-06-01 |
通識課程設計中的必要張力
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黃俊儒 |
| 南華大學 |
2008 |
多元文化閱讀研究參訪計畫
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黃俊儒 |
| 南華大學 |
2008 |
區塊研究：以社會性科學議題本位課程提升教師專業發展與學生學習成效---結合科學傳播理論與同儕互動之社會性科學議題本位課程發展與學習評量研究(III)
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黃俊儒;靳知勤;簡妙如 |
| 南華大學 |
2008 |
從科學新聞到公民意識---以科學傳播理論為基礎之技職校院自然類通識課程發展研究(III)
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黃俊儒;簡妙如 |
| 國立成功大學 |
2007-07-17 |
應用專案多維度模型建構以合約項目為基礎之自動排程模式
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黃俊儒; Huang, Jiun-Ru |
| 南華大學 |
2007 |
2007年歐洲科學教育學術訪問團
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黃俊儒 |
| 南華大學 |
2007 |
區塊研究：以社會性科學議題本位課程提升教師專業發展與學生學習成效---結合科學傳播理論與同儕互動之社會性科學議題本位課程發展與學習評量研究(II)
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黃俊儒;簡妙如;靳知勤 |
| 南華大學 |
2007 |
從科學新聞到公民意識---以科學傳播理論為基礎之技職校院自然類通識課程發展研究(II)
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黃俊儒;簡妙如 |
| 南華大學 |
2006-05-01 |
以科學新聞讀寫為基礎之通識課程設計初探─「科學、新聞與生活」課程為例
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黃俊儒 |
| 國立政治大學 |
2006-01 |
科學新聞文本的論述層次及結構分佈：構思另個科學傳播的起點
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黃俊儒;簡妙如; Huang, Chun-Ju;Jian, Miao-Ju |
| 南華大學 |
2006 |
區塊研究：以社會性科學議題本位課程提升教師專業發展與學生學習成效---結合科學傳播理論與同儕互動之社會性科學議題本位課程發展與學習評量研究(I)
|
黃俊儒;靳知勤;簡妙如 |
| 南華大學 |
2006 |
從科學新聞到公民意識 ---以科學傳播理論為基礎之技職校院自然類通識課程發展研究(I)
|
黃俊儒;簡妙如 |
| 南華大學 |
2005-12-01 |
融入科學新聞於自然類通識課程教學之研究
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黃俊儒 |
| 大葉大學 |
2005-11 |
多缸汽油引擎空燃比預測模型之參數最佳化設計之研究
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黃俊儒;林冠宇;張一屏 |
| 大葉大學 |
2005-11 |
多缸汽油引擎噴油控制器參數最佳化設計之研究
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黃俊儒;林冠宇;張一屏 |
| 南華大學 |
2005 |
科學素養實踐歷程：閱讀、寫作與對話-「學生即科學記者」---以科學新聞讀寫為導向之教學設計研究
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黃俊儒;簡妙如 |
| 大葉大學 |
2004-12 |
燃料電池功率變化對於燃料電池機車之動態性能影響模擬與分析
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陳宏林;黃英傑;黃俊儒;張一屏 |
| 大葉大學 |
2004-12 |
燃料電池機車氫燃料模糊控制器之動態模擬與分析
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黃英傑;陳宏林;黃俊儒;張一屏 |
| 大葉大學 |
2004-11 |
四行程汽油引擎多輸入輸出定轉速系統識別之研究
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黃俊逸;黃俊儒;邱信瑋;張一屏 |
| 大葉大學 |
2004-11 |
燃料電池機車氫燃料模糊控制器之動態模擬與最佳化分析
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黃英傑;陳宏林;黃俊儒;張一屏 |
| 大葉大學 |
2004-11 |
燃料電池機車控制器之硬體迴路模擬設計與比較
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陳宏林;黃英傑;黃俊儒;張一屏 |
| 大葉大學 |
2004-11 |
引擎管理系統控制參數顯示器製作之研究
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林宜謀;黃俊儒;張一屏 |
| 大葉大學 |
2004-11 |
燃料電池機車與複合式燃料電池機車之動態模擬與性能分析
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黃英傑;陳宏林;黃俊儒;張一屏 |
| 大葉大學 |
2004-11 |
燃料電池機車模糊控制器硬體迴路設計之模型晶片成型技術之研究
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陳宏林;黃英傑;黃俊儒;張一屏 |
| 大葉大學 |
2004-11 |
微電腦可調式多缸汽油引擎管理系統設計與製作
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林宜謀;黃俊儒;陳宏林;黃英傑;張一屏 |
| 大葉大學 |
2004-10 |
智慧型定速控制系統之動態模擬與分析
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吳名倫;黃俊儒;王朝森;張一屏 |
| 大葉大學 |
2004-10 |
整合硬體迴路在引擎控制訊號產生之模擬與分析
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林明志;林宜謀;黃俊儒;張一屏 |
| 大葉大學 |
2004-03 |
四行程汽油引擎多輸入輸出系統識別分析模擬
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黃俊逸;林宜謀;黃俊儒;張一屏 |
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