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機構 日期 題名 作者
國立臺灣海洋大學 2018 針對水下物聯網的挑戰和路由協定之研究 Huang, Chun-Ju; 黃俊儒
國立交通大學 2016-12-27T06:27:32Z 安全監控廠商與其通路商競合關係之探索性研究:察覺-動機-能耐觀點 喬友慶; 黃俊儒; 謝雅玲
國立臺灣師範大學 2016-04-28T02:31:48Z 你讀到什麼科學?──科學新聞閱讀回憶診斷工具發展與評析 黃俊儒; Chun-Ju Huang
朝陽科技大學 2015-09-30 汽機車排氣過濾器 黃俊儒; Huang, Chun-Ju
國立交通大學 2015-01-12T12:53:18Z 安全監控廠商與其通路商競合關係之探索性研究:察覺-動機-能耐觀點 喬友慶; 黃俊儒; 謝雅玲; Yu-Ching Chiao; Chun-Ju Huang; Ya-Ling Hsieh
國立交通大學 2014-12-12T01:39:24Z 石門水庫上游集水地區魚類指標生物之研究 黃俊儒; Huang, Jun-Ru; 郭一羽; Kuo, Yi-Yu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:08:10Z 科學教育的再延伸 黃俊儒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:26Z 科學讀寫在芬蘭 黃俊儒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:10Z 促進以閱讀理解為基礎的科學教學 黃俊儒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:10Z 促進以閱讀理解為基礎的科學教學 黃俊儒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:03Z 觀點論對於科學教育的意涵 黃俊儒; 楊文金
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:03:41Z 以科學新聞為中心的教學設計及教育推廣 黃俊儒
國立中正大學 2014 別輕易相信!你必須知道的科學偽新聞 黃俊儒; Huang, Chun-Ju
國立成功大學 2012-01-11 白蛋白結合肽融合去整合蛋白的表現及其特性探討 黃俊儒; Huang, Jun-Ru
國立成功大學 2011-10-28 利用多維度建物模型建立時間與成本整合之專案排程 馮重偉;陳怡兆;黃俊儒
國立中正大學 2011 把理念帶進教室 :?通識教師實務錦囊 黃俊儒; Huang, Chun-Ju
中臺科技大學 2011 利用定量式超音波圖像評估慣用與非慣用邊腳跟骨密度之差異 黃俊儒; Chun-ju Huang
南華大學 2010-12-01 科學、新聞與生活 黃俊儒
國立政治大學 2010-10 在科學與媒體的接壤中所開展之科學傳播研究: 從科技社會公民的角色及需求出發 簡妙如;黃俊儒; Jian, Miao-Ju;Huang, Chun-Ju
南華大學 2009-06-01 南華大學行動導向通識課程設計工作坊活動報導 紀紳傑;黃俊儒
國立虎尾科技大學 2009 新式生醫快速原型系統開發暨其生物相容支架製作 黃俊儒
國立成功大學 2008-12 誰的STS?「科學教育」與「科學研究」的「同」與「不同」 楊文金; 黃俊儒; 靳知勤; 陳恒安
南華大學 2008-06-01 通識課程設計中的必要張力 黃俊儒
南華大學 2008 多元文化閱讀研究參訪計畫 黃俊儒
南華大學 2008 區塊研究:以社會性科學議題本位課程提升教師專業發展與學生學習成效---結合科學傳播理論與同儕互動之社會性科學議題本位課程發展與學習評量研究(III) 黃俊儒;靳知勤;簡妙如

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