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机构	日期	题名	作者
大葉大學	2015-05-29	自律探究或引導探究孰優？雲端科學閱讀與討論對學生光學概念及批判思考意向之影響	吳為聖;黃天建;蘇圃馨
國立交通大學	2014-12-12T01:15:03Z	雙頻帶鏡像抑制混頻器與小型低功率低相位雜訊壓控振盪器設計	黃天建; 鍾世忠

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