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國立臺灣師範大學 2019-08-28T03:33:28Z 結合認知語義與概念圖於華語多義詞教學上實證研究-以「吃」和「發」為例 黃奕寧; Huang, I-Ning
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:00Z 認知語義學在華語多義詞詞彙的教學應用 蕭惠貞; 吳盈臻; 吳昱葶; 黃奕寧
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:00Z 多義詞「發」詞彙之教學難易度排序 蕭惠貞; 黃奕寧; 吳盈臻; 吳昱葶
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:00Z 認知語義學在華語多義詞詞彙的教學應用 蕭惠貞; 吳盈臻; 吳昱葶; 黃奕寧
國立成功大學 2014-01-23 網路中間商信任及網路賣家信任之前因及影響 黃奕寧; Huang, Yi-Ning

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