臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2019-08-12T07:03:14Z	學童估測長度、面積與體積的表現與策略使用之探討	黃幸美; Hsin-Mei E. Huang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:38Z	討論與真實情境對兒童解決問題的影響	黃幸美
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:38Z	A Study of the Influence of Verbal Interaction and Real-World Settings in Children's Problem-Solving	黃幸美
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:00Z	兒童解決數學及自然科學問題的問答討論與類比推理思考之研究	黃幸美; HSIN-MEI E.HUANG
國立政治大學	2000-06	教師的數學教學知識與其對兒童數學知識認知之探討	黃幸美
國立政治大學	1997-06	國小學童好與差解題者的類比推理解題表現之探討	黃幸美 ; 林美珍 ; 鄭晉昌
國立政治大學	1995	兒童在數學問題上的類比推理思考之研究	黃幸美
國立政治大學	1994-09	兒童的類比推理思考與發展	黃幸美
國立政治大學	1993-09	母親的兒童學習信念及其與兒童學業成就相關之探討	黃幸美 ; 林美珍
國立政治大學	1993	因素分析次序資料時的選擇：皮爾遜相關或多序類相關 ?	詹志禹;黃幸美

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