臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:00Z	兒童解決數學及自然科學問題的問答討論與類比推理思考之研究	黃幸美; HSIN-MEI E.HUANG
臺北市立大學	2013	學童在長度、面積與體積的估測能力與探討及發展以研究為基礎之強化長度估測認知與策略的課程與教學試驗及其成效之研究(3/3)	黃幸美
臺北市立大學	2012-12	數學教學轉化之探討──以一位有經驗教師之面積初步概念教學為例	黃幸美
臺北市立大學	2010-03	美國當代小學幾何課程發展及其對台灣幾何教學之啟示	黃幸美
臺北市立大學	2009-12	整合二維空間幾何與面積概念的課程與教學試驗	黃幸美
臺北市立大學	2009-10	培養數學問題解決能力與自信的課程與教學--都會區學校數學初探	黃幸美
臺北市立大學	2009-10	國小的面積課程與教學探討	黃幸美; 張汶后
臺北市立大學	2009	Developing children’s conceptual understanding of area measurement: A curriculum and teaching experiment	Huang, H.-M. E.; 黃幸美; Witz, K. G. (In press)
臺北市立大學	2005	生活情境融入數學課程的問題探討	黃幸美
臺北市立大學	2005	連結生活化情境與生產性練習的數學教學之探討	黃幸美

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