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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:42:32Z 方玉潤《詩經原始》析評 黃忠慎
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:42:32Z 方玉潤《詩經原始》析評 黃忠慎
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:17:54Z 析論《毛詩李黃集解》對北宋《詩》解的取捨現象──以李樗為主的考察 黃忠慎; Huang, Chung-shen
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:17:54Z 析論《毛詩李黃集解》對北宋《詩》解的取捨現象──以李樗為主的考察 黃忠慎; Huang, Chung-shen
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:17:19Z 姚際恆《詩經通論》的《詩》教觀及其反漢學色彩 黃忠慎
國立彰化師範大學 2013-10 《毛詩李黃集解》析論-以書寫體例與解釋方法為考察中心 黃忠慎
國立彰化師範大學 2013-09 《詩書教學與研究》 黃忠慎
國立臺中教育大學 2013-06 今古皆釋,通讀大義―以《尚書》的教學為例 黃忠慎; Huang, Chung-Shen
國立彰化師範大學 2013-06 《慈湖詩傳》對「思無邪」的詮釋與運用 黃忠慎
國立彰化師範大學 2013-05 理解、運用與解釋:析論孔孟荀在《詩經》學史上的貢獻與意義 黃忠慎
國立彰化師範大學 2013-03 今文《尚書》的篇數與〈顧命〉、〈康王之誥〉的分合問題 黃忠慎
國立彰化師範大學 2013-03 今文《尚書》的篇數與〈顧命〉、〈康王之誥〉的分合問題 黃忠慎
國立彰化師範大學 2012-09 謝枋得《詩傳注疏》新探 黃忠慎
國立彰化師範大學 2012-06 從樂歌到指義:論三百篇的原始質性與春秋貴族用《詩》的意義轉換 黃忠慎
國立彰化師範大學 2012-05 尊《序》?反《序》?─析論《毛詩李黃集解》的解《詩》立場 黃忠慎
國立彰化師範大學 2012-03 經典的重構:論呂祖謙《呂氏家塾讀詩記》在《詩經》學史上的承衍與新變 黃忠慎
國立政治大學 2011-12 經典、道與文字─輔廣與楊簡《詩經》學之比較研究 黃忠慎; Huang, Chung-shen
國立彰化師範大學 2011-12 《清代詩經學論稿》 黃忠慎
國立彰化師範大學 2011-12 經典、道與文字──輔廣與楊簡《詩經》學之比較研究 黃忠慎
國立彰化師範大學 2011-09 方玉潤《詩經原始》論詩的言外之意 黃忠慎
國立彰化師範大學 2011-09 《尚書.洪範》考辨與解釋 黃忠慎
國立彰化師範大學 2011-06 姚際恆《詩經通論》的《詩》教觀及其反漢學色彩 黃忠慎
國立彰化師範大學 2011-05 《詩經》註我,我註《詩經》──楊簡《慈湖詩傳》再探 黃忠慎
國立彰化師範大學 2011-05 從樂歌邁向經典:論先秦時代三百篇的質性轉換 黃忠慎
國立彰化師範大學 2011-03 以史觀詩,以詩興史──崔述《讀風偶識》析評 黃忠慎
國立彰化師範大學 2011-03 經典、道與文字──輔廣與楊簡《詩經》學之比較研究 黃忠慎
國立彰化師範大學 2011 排印中 淫詩問題 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010-10 排印中 文本多元詮釋所予語文經典教學之啟發:以《詩經》的教學為例 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010-10 王先謙《詩三家義集疏》探義 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010-08 方玉潤《詩經原始》論詩的言外之意 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010-08 我的未來夢一場?-談現今中文博士的出路困境 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010-06 輔廣《詩童子問》新論 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010-05 心學語境下的《詩經》詮釋-楊簡《慈湖詩傳》析論 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010-03 方玉潤《詩經原始》析評-以方法論為核心的考察 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010-01 戴溪《續呂氏家塾讀詩記》的美刺說 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010-01 文化、經典與閱讀:李威熊教授七秩華誕祝壽論文集 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010-01 由樂歌到指義:論三百篇的原初性質與春秋貴族用《詩》的意義轉換 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010 排印中 學術史上的典範塑造──以民國學者評論王夫之等人的《詩經》學為例 黃忠慎
國立彰化師範大學 2010 排印中 貫通與整合:王先謙與王禮卿之《詩經》學比較研究 黃忠慎
國立彰化師範大學 2009-09 呂祖謙《讀詩記》與戴溪《續讀詩記》之比較研究 黃忠慎
國立彰化師範大學 2009-09 宋代《詩經》學探析:以歐陽修、蘇轍等六家為中心的考察 黃忠慎
國立彰化師範大學 2009-08 戴溪《續呂氏家塾讀詩記》的著書動機及其解經立場 黃忠慎
東海大學 2009-07-01 傳統與變異--論姚際恆、崔述、方玉潤的解《詩》基調 黃忠慎; Huang, Chung-shen
國立彰化師範大學 2009-07 傳統與變異──論姚際恆、崔述、方玉潤的解《詩》基調 黃忠慎
國立彰化師範大學 2009-06 戴溪《續呂氏家塾讀詩記》的解經特質及其在《詩經》學史上的定位 黃忠慎
國立彰化師範大學 2009-05 典範的選擇──以民國學者評論清代獨立治《詩》三大家為例 黃忠慎
國立彰化師範大學 2009-05 運用互文性理論解讀戴溪《續呂氏家塾讀詩記》:以比較面與影響面為論述核心 黃忠慎
國立彰化師範大學 2009-05 貫通與整合:王先謙與王禮卿之《詩經》學比較研究 黃忠慎
國立彰化師範大學 2009-05 文本多元詮釋所予語文經典教學之啟發:以《詩經》的教學為例 黃忠慎
國立彰化師範大學 2009-02 范處義《詩補傳》與王質《詩總聞》比較研究 黃忠慎

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