臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	2013-06	The Impact of Web Project-Based Learning on Elementary School Students’ Development of Van Hiele’s Geometric Thought in Taiwan.	黃思華; Tzu-Hua Huang; Yuan-Chen Liu; Ru-Fen Kuo
臺北市立大學	2013-02	A Study of Using Webcam in Computer Classroom Implementation and Research of a Real-Time Monitoring System for Computer Classroom.	黃思華; Tzu-Hua Huang; Wan-Chun Lee; Chir-Neng Hung; Ming-Dar Hwang; Yuan-Chen Liu; Chia-Che Cheng
臺北市立大學	2013-02	Implementation and Research of a Real-Time Monitoring System for Computer Classroom.	黃思華; Tzu-Hua Huang; Wan-Chun Lee; Chir-Neng Hung; Ming-Dar Hwang; Yuan-Chen Liu; Chia-Che Cheng
臺北市立大學	2013-01	以集群分析探討國小教師資訊素養與教學信念之關係	黃思華
臺北市立大學	2013-01	以集群分析探討國小教師資訊素養與教學信念之關係	黃思華
臺北市立大學	2013	The Establishment and Study of a Cloud Collaboration System.	黃思華; Tzu-Hua Huang; C. Liu
臺北市立大學	2013	The Effectiveness of Online Traditional Instrument Lessons– A case study of Atayal’s Lubuw Curriculum in Taiwan.	黃思華; Tzu-Hua Huang; Hung-Fu Lee; Li-Chun Pan
臺北市立大學	2013	原住民高中職學生閱讀與表達系統之建構-子計畫四：探究WebQuest教學策略對原住民學生數學領域學習之研究	黃思華; 趙貞怡; 劉遠楨; 楊凱翔; 賴慶三
臺北市立大學	2013	原住民高中職學生閱讀與表達系統之建構-子計畫一：泰雅原住民高中數位化Project-Based Learning教學之研究	黃思華; 趙貞怡; 劉遠楨; 楊凱翔; 賴慶三
臺北市立大學	2013	原住民高中職學生閱讀與表達系統之建構-子計畫二:音樂及舞蹈故事為文本之互動式電子書對原住民高中職學生閱讀理解、閱讀態度及閱讀速度影響之研究(3/3)	黃思華

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