國立政治大學 |
2014 |
University instructors’ use of English as a medium of instruction in Taiwan: An Exploration of functions of contextual beliefs.
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黃怡萍; Huang, Yi-Ping |
國立政治大學 |
2014 |
探討台灣高等教育英語授課教師專業認同之敘事研究
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黃怡萍 |
國立政治大學 |
2013-11 |
Human Identity, Self-narrative and Negation.
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黃怡萍; Huang, Y. P.;Carspecken, P. |
致理技術學院 |
2013-01 |
台灣銀行業併購之績效分析
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鍾雲凡; 張君薇; 王嘉琳; 吳惠瑜; 陳婷婷; 黃怡萍; 許雅婷 |
國立政治大學 |
2012.06 |
Design and implementation of English-medium courses in higher
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黃怡萍; Huang, Yi-Ping |
嘉南藥理大學 |
2012 |
府城尋蹟
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黃馨儀;胡瑜真;黃怡萍;官佩其;歐雅惠 |
國立政治大學 |
2011.12 |
English-Medium Instruction (EMI) Content-Area Teachers’ Pedagogical Content Knowledge of Scaffoldings: A Vygotskian Perspective
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黃怡萍; Huang, Yi-Ping |
國立成功大學 |
2011-08-28 |
台北花博體驗行銷之研究—以新生公園區為例
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黃怡萍; Huang, Yi-Ping |
國立政治大學 |
2011-03 |
English-Medium Instruction (EMI) Content-Area Teachers’ (CATs’) Pedagogical Content Knowledge of Scaffoldings: A Vygotskian Perspective
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黃怡萍; Huang, Yi-Ping |
國立政治大學 |
2011 |
台灣高等教育「全英語授課」教師之專業發展
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黃怡萍 |
國立臺灣大學 |
2011 |
Possible Reduction of Hepatoma Formation by Smmu 7721 Cells in Scid Mice and Metastasis Formation by B16f10 Melanoma Cells in C57bl/6 Mice by Agaricus Blazei Murill Extract
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吳銘芳; 呂旭峰; 許祐銘; 楊沂淵; 葉明陽; 鍾雄光; 黃怡萍; 吳志忠; 鍾景光; WU, MING-FANG; LU, HSU-FENG; HSU, YU-MING; YANG, YI-YUAN; YEH, MING-YANG; CHUNG, HSIUNG-KWANG; HUANG, YI-PING; WU, CHIH-CHUNG; CHUNG, JING-GUNG |
育達科技大學 |
2011 |
女性保養品購買行為之探討 : 以育達商業科技大學學生為例
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葉彥妤;武信玟;黃怡萍;胡浿晴;周佳慧;林津均 |
嘉南藥理大學 |
2010/05/16 |
以罹患糖尿病之結核病患進行藥事照護後對其藥師服務認知與藥物認知之探討
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陳慶輝; 黃怡萍; 洪萬吉; 柯博文; 林為森 |
國立政治大學 |
2010.01 |
International teachers'' cross-cultural teaching stories: A tragic comedy?
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黃怡萍; Huang, Yi-Ping |
國立高雄應用科技大學 |
2010 |
影響網路國際代購持續使用意圖因素之研究
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黃怡萍; Huang, Yi-Ping |
國立政治大學 |
2010 |
English-only instruction in postsecondary education in Taiwan: teachers' perspectives
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黃怡萍 |
國立政治大學 |
2010 |
台灣高等教育「全英語授課」教師之專業發展
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黃怡萍 |
國立政治大學 |
2010 |
台灣高等教育國際化之課程探討: 一個敘事性批判民族誌研究
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黃怡萍 |
國立政治大學 |
2009.06 |
English-only Instruction in Post-secondary Education in Taiwan: Voices from Students
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黃怡萍; Huang, Yi-Ping |
中國文化大學 |
2009-06-01 |
English-only Instruction in Post-secondary Education in Taiwan: Voices from Students
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黃怡萍 |
淡江大學 |
2009-05-02 |
Effectiveness of English-Only Instruction in Postsecondary Education in Taiwan. Voices from Students.
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黃怡萍 |
淡江大學 |
2009-05 |
The Hwa Kang Journal of English Language and Literature.
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黃怡萍 |
淡江大學 |
2009-05 |
Understanding International Graduate Instructors: A Narrative Critical Ethnography
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黃怡萍 |
淡江大學 |
2009-04-14 |
Curriculum Consonance: Internationalizing Higher Education in Taiwan.
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黃怡萍 |
淡江大學 |
2009-04-14 |
International Beginning Teacher Educators’ Self-Stories About Power Struggle in Cross-Cultural Teaching: Double Consciousness?!
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黃怡萍 |