臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"黃悅民"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 41-65 / 124 (共5页)
<< < 1 2 3 4 5 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立成功大學	2016	閱讀行為偵測及情緒即時回饋之次世代電子書系統開發( I )	黃悅民
國立成功大學	2016	開發具情感回饋式電子書系統以實現創意教室於技職實作課程-總計畫:開發具情感回饋式電子書系統以實現創意教室於技職實作課程+子計畫一:導入多重感測技術於設計情感回饋式電子書系統-「特別計畫」	黃悅民;黃天麒;鄭淑真;黃永銘
國立成功大學	2016	應用科學教育學門研究規劃推動計畫	黃悅民;黃天麒
國立成功大學	2016	情緒感知技術於雲端化行動學習與評估	黃悅民;吳婷婷
國立臺灣師範大學	2015-07-03T01:31:03Z	數位學習教學發展模式探究	郭耀煌; 黃悅民; 吳美美; 陳惠邦
國立成功大學	2015	情緒感知技術於雲端化行動學習與評估	黃悅民; 吳婷婷
國立成功大學	2015	應用科學教育學門研究規劃推動計畫	黃悅民
國立成功大學	2015	開發具情感回饋式電子書系統以實現創意教室於技職實作課程-總計畫:開發具情感回饋式電子書系統以實現創意教室於技職實作課程+子計畫一:導入多重感測技術於設計情感回饋式電子書系統-「特別計畫」	黃悅民; 鄭淑真; 黃永銘; 黃天麒
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:55Z	應用科學教育學門發展與推動	張基成; 羅希哲; 黃悅民
國立成功大學	2014	開發具情感回饋式電子書系統以實現創意教室於技職實作課程-總計畫:開發具情感回饋式電子書系統以實現創意教室於技職實作課程+子計畫一:導入多重感測技術於設計情感回饋式電子書系統-「特別計畫」	黃悅民
國立成功大學	2014	情緒感知技術於雲端化行動學習與評估	黃悅民
國立成功大學	2013-12-20	一個無所不在英語字彙學習系統：主動態度/被動態度與有用性/易用性之證據	黃悅民;黃永銘;黃淑賢;林彥廷
國立高雄師範大學	2013-08	雲端化電子書多媒體學習系統在機構學課程之應用與評估	劉嘉茹;吳昌祚;黃悅民; Chia-Ju Liu;Chang-Tzuoh Wu
國立成功大學	2013-07-19	一種適用於電子裝置之提醒閱讀疲勞方法及其系統	黃悅民;劉嘉茹;賴嘉宏;蘇彥寧;許家誠;簡佑丞;梁宗賀;劉子鍵;于富雲;鄭鈺霖
國立成功大學	2013-05-13	即時影片註記學習系統及其方法	黃悅民; 劉嘉茹; 陳信欽; 劉明機; 劉子鍵; 于富雲; 郭彥宏
嘉南藥理大學	2013	電子書學習情境與雲端協同服務於技職教育課程之運用─總計劃	黃悅民
國立成功大學	2013	發展前瞻性電子書環境應用於工程教育課程(總計畫)-發展前瞻性電子書環境應用於工程教育課程	黃悅民; 周明; 鄭淑真
國立成功大學	2013	發展智慧型雲端化學習歷程之多媒體電子書學習系統 (II)	黃悅民
國立成功大學	2013	工程教育與創新設計人才培育研究規劃推動計畫	黃悅民
國立成功大學	2013	發展前瞻性電子書環境應用於工程教育課程-前瞻性電子書學習環境在電子電機工程領域課程之建立及應用(子計畫)	黃悅民; 黃武元; 劉嘉茹
國立成功大學	2012-01-06	文化因素影響東西方工科學生對於大學的選擇	簡華麗;Sandnes, F. E.;黃有評;黃悅民
嘉南藥理大學	2012	老年人健康照護資訊系統之建立與評估	黃悅民
嘉南藥理大學	2012	老年人跌倒動作模擬系統之建立與應用評估	黃悅民
嘉南藥理大學	2012	以社群網站為基礎具推薦機制之故事電子繪本合作學習平台	廖奕雯; 黃悅民
國立成功大學	2012	發展前瞻性電子書環境應用於工程教育課程-前瞻性電子書學習環境在電子電機工程領域課程之建立及應用(子計畫)	黃悅民; 黃武元

显示项目 41-65 / 124 (共5页)
<< < 1 2 3 4 5 > >>
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :2831143
	造访人次 : 33170428 在线人数 : 1068 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆