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"黃振球"
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國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:43:47Z |
中國固有大學教育之演進
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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中國固有大學教育之演進
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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中國固有大學教育之演進
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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塑造積極學校氣氛
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國立臺灣師範大學 |
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績效學校因素初探
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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績效學校因素初探
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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王符哲學思想
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:39:15Z |
美國教育媒體的發展
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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美國教育媒體的發展
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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美國教育媒體的發展
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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中國大陸電化教育的發展
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:39:13Z |
談編序教本
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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談編序教本
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:38:59Z |
學校如何配合電視教學
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國立臺灣師範大學 |
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多種媒體的講桌
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國立臺灣師範大學 |
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多種媒體的講桌
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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多種媒體的講桌
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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教學設備與學生學習
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:38:42Z |
電視廣播教學示例
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國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:38:24Z |
電視廣播與教學
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:38:21Z |
簡介乾裱
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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簡介乾裱
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
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媒體對教育的影響
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黃振球 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:37:57Z |
十一年來的視聽教育館
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黃振球; 張桂嶺 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:37:40Z |
如何利用電視廣播教學
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黃振球 |
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