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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:07:29Z 我國國民小學數學課程實驗研究 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:58Z 教師-學生-電腦的交互作用 黃敏晃; 愈崇沁; Hativa,Nira
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:47Z 英國SMP初中數學教材研究 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:40Z 青少年世界中的數學(二) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:39Z 青少年世界中的數學(四) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:18Z 古希臘人的天文測量(上) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:18Z 規律的尋求(三) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:18Z 古希臘人的天文測量(上) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:46Z 由“先乘除後加減"的運算規則談起 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:46Z 由“先乘除後加減"的運算規則談起 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:37Z 青少年世界中的數學(三) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:30Z 我對現行國中幾何教學的一些意見(上) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:30Z 我對現行國中幾何教學的一些意見(上) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:12Z 優選法簡介(中) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:12Z 優選法簡介(中) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:11Z 古希臘人的天文測量(下) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:09Z 規律的尋求(一) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:09Z 規律的尋求(一) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:50Z 規律的尋求(四) 黃敏晃; 阮貞德
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:39Z 規律的尋求(二) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:39Z 規律的尋求(二) 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:36Z 電腦學習上的臨界障礙 黃敏晃; 黃素華譯; Glenda Lappan; M. J. Winter
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:35Z 每一個人都是科學家 黃敏晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:12Z 電腦-無可限量的應用 黃敏晃; 高豫譯; Sharon Dugdale
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:12Z 電腦-無可限量的應用 黃敏晃; 高豫譯; Sharon Dugdale

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