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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 朝陽科技大學 |
2025-01 |
Innovative interactive instruction to enhance learning behaviors
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Huang, Duen-Huang; 黃敦煌 |
| 朝陽科技大學 |
2024-08-27 |
112年度教育部教學實踐研究計畫成果報告-以同儕互評與問題導向學習應用於人工智慧課程之成效探究
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黃敦煌; Huang, Duen-Huang |
| 朝陽科技大學 |
2023-09 |
111年度教育部教學實踐研究計畫成果報告-以多元互動教學結合問題導向與合作學習於 AI 應用課程之成效研究
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黃敦煌 |
| 朝陽科技大學 |
2023-02 |
Usage intention model of digital assessment systems
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黃敦煌; Huang, Duen-Huang; Chueh, Hao-En |
| 朝陽科技大學 |
2022-11-25 |
A study of using PBL and APP technology in teacher education program(First draft)
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黃敦煌; Huang, Duen-Huang; Huang, Hsin-Teng; SU, MU-EN; LIOU, HONG-YING |
| 朝陽科技大學 |
2022-04 |
Behavioral intention to continuously use learning apps: A comparative study from Taiwan universities
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Huang, Duen-Huang; Chueh, Hao-En; 黃敦煌 |
| 朝陽科技大學 |
2022-02 |
Usage intention model of mobile apps in membership application
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Chueh, Hao-En; Huang, Duen-Huang; 黃敦煌 |
| 朝陽科技大學 |
2021-09 |
A Study on the Usage Intention of Japanese Learning Mobile Applications
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黃敦煌; Huang, Duen-Huang; Chueh, Hao-En; Huang, Huai-Te; Tzou, Yueh-Ting; Kao, Chang-Yi |
| 元培科技大學 |
2017-11-13 |
業界專家協同教學於大學資訊科系實施成效之研究 The Implementation Effects of Collaborative Teaching with Industry Experts in Computer Science Department of University
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闕豪恩;黃敦煌 |
| 元培科技大學 |
2017-11-13 |
應用資料探勘技術於建置大學入學管道缺額模型 Applying Data Mining Technology to Establish the Enrollment Shortfall Model of University Entrance Channel
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闕豪恩;黃敦煌 |
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