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| 國立臺中教育大學 |
2017-12 |
高中職教師情緒勞務與學校生活適應之關聯模式探析
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沈碩彬; SHEN, Shuo-Pin; 黃文三; HUANG, Wen-San |
| 國立臺中教育大學 |
2017-06 |
臺北市國中校長服務領導與教師支持、學校效能之徑路模式探析
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沈碩彬; SHEN, Shuo-Pin; 黃文三; HUANG, Wen-San; 陳姿吟; CHEN, Tzu-Yin |
| 國立臺中教育大學 |
2017-06 |
國中校長服務領導量表編製與應用
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黃文三; HUANG, Wen-San; 沈碩彬; SHEN, Shuo-Pin |
| 國立高雄師範大學 |
2016-08 |
校長多元型模領導及其相關因素之後設分析研究
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黃文三; Huang, Wen-Sun |
| 國立臺灣師範大學 |
2016-05-06T06:02:29Z |
國中校長服務領導與教師正向情緒、工作壓力及學校生活適應之關聯探析
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黃文三; 沈碩彬; Wen-San Huang; Shuo-Pin Shen |
| 國立臺灣師範大學 |
2016-05-06T05:58:29Z |
兒童文教事業高齡工作者的心理資本學習介入方案之實施成效分析
|
李新民; 黃文三; 沈碩彬; Hsing-Ming Lee; Wen-San Huang; Shuo-Pin Shen |
| 國立高雄師範大學 |
2015-08 |
台灣國際人才培育運作模式的建構與分析---從日本辦理模式出發
|
黃文三; Wen-Sun Huang |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:11:46Z |
「國中校長多元型模領導力量表」的編製及分析
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黃文三; 沈碩彬; Wen-San Huang; Shou-Pin Shen |
| 國立臺中教育大學 |
2014-06 |
高雄市國小教師的理想主義、相對主義、工作壓力與學校生活適應之關聯探析
|
黃文三;Huang, Wen-San;沈碩彬;Shen, Shuo-Pin |
| 國立高雄師範大學 |
2011-08 |
高雄市國中校長多元型模領導與教師正向心理、工作壓力及生活適應之影響探析
|
黃文三; Wen-Sun Huang |
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