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机构 日期 题名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:20:49Z 身心障礙學生生涯探索課程的設計與評量 黃柏華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:20:43Z 高中職階段身心障礙學生課程與教學調整:以一位視障生為例 黃柏華; Po-Hua Huang
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:20:43Z 高中職階段身心障礙學生課程與教學調整:以一位視障生為例 黃柏華; Po-Hua Huang
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:43Z 國中讀寫障礙學生在英文讀寫字能力表現之相關研究 黃柏華; 洪儷瑜
臺北市立大學 200612 身心障礙學生國小升國中轉銜方案之實施原則與實例 黃柏華
臺北市立大學 2006-12 身心障礙學生國小升國中轉銜方案之實施原則與實例 黃柏華
國立臺灣師範大學 2005-06-?? 轉介前介入於特殊教育中的角色探析 梁怡萱; 黃柏華
臺北市立大學 2004-12 特殊幼兒鑑定安置的難處與問題的個人經驗與感想 黃柏華

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