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機構 日期 題名 作者
國立高雄師範大學 2006-12 國小學童詞彙覺識能力多媒體教學之實驗研究 陳密桃;黃秀霜;陳新豐;方金雅; Mi-Tao Chen;Hsiu-Shuang Huang;Shin-Feng Chen;Chin-Ya Fang
國立屏東大學 2006 國小學童詞彙覺識能力多媒體教學之實驗研究 陳密桃;黃秀霜;陳新豐;方金雅
國立高雄師範大學 2005-08 台灣地區國民小學教師實用智能,情緒智能之相關及其對專業表現之影響研究 陳密桃;黃秀霜;李新民; Mi-Tao Chen;Hsiu-Shuang Huang
國立台東大學 2004/9 國內教育學門學術期刊評比研究 黃毅志; 吳武典; 馬信行; 郭實瑜; 曾進興; 黃秀霜; 劉淑蓉
國立臺灣師範大學 2004-09-?? 由中文造字原則探討學童認字發展 HSIU-SHUNG HUANG; YI-CHEN WU; 黃秀霜; 吳宜貞
國立政治大學 2004-09 國內教育學門學術期刊評比 黃毅志;吳武典;馬信行;郭實渝;曾進興;黃秀霜;劉淑蓉
國立高雄師範大學 2004-08 國小學童詞彙覺識能力多媒體教學之實驗研究 陳密桃;陳新豐;黃秀霜; Mi-Tao Chen;Hsiu-Shuang Huang
國立屏東大學 2004 語文領域之電腦化測驗與評量 方金雅;陳新豐;黃秀霜
國立高雄師範大學 2004 國內教育學術期刊評比研究 曾進興;黃毅志;吳武典;馬信行;郭實渝;黃秀霜;劉淑蓉; Chin-Hsing Tseng
國立中山大學 2004 由中文造字原則探討學童認字發展 吳宜貞;黃秀霜
國立高雄師範大學 2002-12 國小學童後設語言之研究 陳密桃;邱上真;黃秀霜;方金雅; Shang-Chen Chiu;Chin-Ya Fang
國立高雄師範大學 2002 國小學童後設語言能力之探討 陳密桃;邱上真;黃秀霜;方金雅; Shang-Chen Chiu;Chin-Ya Fang
國立高雄師範大學 2002 國小學童後設語言之研究 陳密桃;邱上真;黃秀霜;方金雅; Chin-Ya Fang;Mi-Tao Chen;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學 2001 中文詞彙覺識測驗編製之初步報告 方金雅;邱上真;陳蜜桃;黃秀霜; Shang-Chen Chiu;Chin-Ya Fang
國立高雄師範大學 2001 跨領域、多層次的數學學習障礙研究-從官方的定義談起 方金雅;邱上真;陳蜜桃;黃秀霜; Shang-Chen Chiu;Chin-Ya Fang
國立政治大學 2000-12 國小學童後設語言覺知之測量及其與認字能力之相關研究 傅淳鈴 ; 黃秀霜 
國立高雄師範大學 2000-08 國小學童後設語言之研究 陳密桃;黃秀霜;邱上真; Mi-Tao Chen;Shang-Chen Chiu ;Hsiu-Shuang Huang
國立高雄師範大學 2000 中文詞彙覺識測驗之編製 方金雅;邱上真;陳密桃;黃秀霜; Chin-Ya Fang;Mi-Tao Chen;Shang-Chen Chiu
國立政治大學 1998-12 家庭環境變項、認字、語意區辨及閱讀理解能力之關係分析 吳宜貞 ; 黃秀霜
國立中山大學 1998 認字薄弱群體之閱讀能力及相關變項探討 吳宜貞;黃秀霜
國立中山大學 1998 家庭環境變項、認字、語意區辨及閱讀理解能力之關係分析 吳宜貞;黃秀霜
南華大學 1997-06 新編國語科第二冊教材試用意見之調查研究 李坤崇;吳鐵雄;黃秀霜
國立政治大學 1987 教育行政人員成就動機.工作特性與組織承諾之相關研究 黃秀霜
國立政治大學 1987 教育行政人員成就動機.工作特性與組織承諾之相關研究 黃秀霜

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