臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"黃秋霞"

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亞洲大學	2019	陰陽五行與經濟重大事件之關聯性	黃秋霞; HUANG, CHIU-HSIA
國立屏東大學	2017-06	多重成分識字教學對提升低年級識字困難學童的注音與國字學習成效	黃秋霞; Huang, Chiu-Hsia
國立高雄應用科技大學	2016	服務品質、品牌形象、知覺價值與顧客滿意度關係之研究－以中華郵政公司高雄地區郵局的顧客為例	黃秋霞; HUANG, CHIU-HSIA
國立屏東大學	2016	Pokémon 的隱藏玄機與抓寶隱藏玄機與抓寶的追夢代價	黃秋霞
國立屏東大學	2016	師培生對特殊需求學生的融合教育與社會正義期許之初探研究	黃秋霞
國立屏東大學	2016	學習障礙學童「性知識教育」學習效果之研究	黃秋霞;梁艾琳
國立屏東大學	2015-11	錨式情境教學對學習障礙學生的數學文字題解題的學習成效	呂佩真;黃秋霞;詹士宜
國立屏東大學	2015	錨式情境教學對學習障礙學生的數學文字題解題的學習成效	黃秋霞;呂佩真;詹士宜
國立屏東大學	2013-06	電腦圖示表徵教學對學習障礙學生的乘除法文字題解題之學習成效	黃秋霞;莊其臻
國立屏東大學	2011-10	2011年9月波蘭之參訪協議交流	黃秋霞
國立屏東大學	2011-10	2011年波蘭華沙特殊教育學院國際研討會暨參訪協議交流報告	黃秋霞
國立屏東大學	2011-09	轉介前識字教學介入對國小一年級識字困難學童的學習效果-III	黃秋霞
國立屏東大學	2011-09	轉介前識字教學介入對國小一年級識字困難學童的學習效果-III	黃秋霞
國立屏東大學	2011-03	轉介前識字教學介入對國小一年級識字困難學童的學習效果-II	黃秋霞
國立屏東大學	2011-03	轉介前識字教學介入對國小一年級識字困難學童的學習效果-II	黃秋霞
國立屏東大學	2011	Learning Effects of Preferral-Word-Recogntion-Intervention for 1st Grade Students with Learning Difficulties-III	黃秋霞
國立屏東大學	2011	學習障礙之教育	黃秋霞;胡永崇;黃秋霞;王智玫等合譯
國立屏東大學	2011	情緒及行為障礙學生教育	黃秋霞;羅湘敏;楊碧桃;黃秋霞合譯
國立屏東大學	2011	編製「輕度功能損傷之綜合活動教材教具」(中年級)	黃秋霞
國立屏東大學	2011	波蘭和臺灣的學前兒童認知發展之動態評量-II	黃秋霞
國立屏東大學	2010-11	以淺談轉介前識字教學介入對國小一年級識字困難學童的教學反思	黃秋霞
國立屏東大學	2010-09	轉介前識字教學介入對國小一年級識字困難學童的學習效果	黃秋霞
國立屏東大學	2010-09	轉介前識字教學介入對國小一年級識字困難學童的學習效果	黃秋霞
國立屏東大學	2010	驗證「RTI」轉介前識字教學介入對國小一年級識字困難學童的學習效果	黃秋霞
國立屏東大學	2010	To Investigte Learning Effects of Preferral-Word-Recognition for 1st Graders with Learning Difficulties	黃秋霞

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