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"黃純敏"

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國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 語言與多元文化論述 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 〈文化多樣性與教育〉述評 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 〈課程設計〉述評 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 一個叫做學校的地方 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 澳洲中小學教師評鑑方案之分析 黃純敏; 許殷宏; 江愛華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 課程改革的趨勢綜觀 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 人文社會科學領域教師課程意識與教學實踐之研究---國中教師課程意識與教學實踐之研究 黃純敏; 程玉秀; 林秀珍
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 跨越疆界、文化的課程學習與關鍵能力探究 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 〈文化多樣性與教育〉述評 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 課程改革的趨勢綜觀 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 以三州為例 黃純敏; 許殷宏; 江愛華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z A Study on Junior High School Teachers Curriculum Consciousness and Pedagogical Practices 黃純敏; 程玉秀; 林秀珍
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 人文社會科學領域教師課程意識與教學實踐之研究---國中教師課程意識與教學實踐之研究 黃純敏; 程玉秀; 林秀珍
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:23Z 澳洲中小學教師評鑑方案之分析 黃純敏; 許殷宏; 江愛華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:22Z 教育民族誌寫作 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:22Z 鄉土文化課程的政策、轉換與實際 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:22Z 國中英語教師課程意識研究 黃純敏 ;  程玉秀 ;  林秀珍 
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:22Z 文化、脈絡與教育的關係 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:22Z 美國麻州中小學教師評鑑制度研究及其對臺灣的啟示 洪麗卿; 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:22Z 語言與認同建構 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:22Z 教師多元文化增能課程初探 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:22Z 教師評鑑方案建構之澳洲制度分析 黃純敏; 許殷宏; 江愛華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:22Z 澳洲教師評鑑指標之研究 黃純敏; 許殷宏; 江愛華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:22Z 澳洲教師評鑑制度對台灣教育改革的啟示 黃純敏; 許殷宏; 江愛華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:22Z 教育民族誌寫作 黃純敏

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