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國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 課程改革中生涯發展議題之意義與融入教學之建議 黃能堂; 楊明惠; 陳燕君
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 各國青少年職訓政策方案對我國青少年職訓的啟示 黃能堂; 張翠玲
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 美國的運輸科技教育 Daugherty, M.; 黃能堂; 邱俊圜
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z MST教學模式運用在國中生活科技課程中之研究 高長志; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 從職場的需求談科技教育的必要性 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 國中科技教育學力指標與評鑑之研究 (I) 黃能堂; 楊錦心; 蘇照雅
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 技術創造力量表之建構研究—總計畫 李大偉; 黃能堂; 張玉山; 劉謦儀
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 國中科技教育學力指標與評鑑之研究 (II) 黃能堂; 楊錦心; 蘇照雅
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 問題導向的技學素養教學策略研究 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 問題導向的技學素養教學策略研究(II) 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 問題導向的技學素養教學策略研究 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 國民中學技學素養教育內涵之研究 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 技藝教育趨勢與課題重點研究大型計畫(V) 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 中小學技學素養教育課程融合之研究 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 問題導向的技學素養教學策略研究 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 澳洲工藝/科技教育師資培育制度之研究 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 工業先進國家工藝/科技教育教材教法之研究 楊錦心; 蘇照雅; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 問題導向的技學素養教學策略研究(II) 李大偉; 蘇照雅; 周麗端; 王鼎銘; 林薇; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭; 楊錦心
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 工業先進國家學生科技學習之比較研究 楊錦心; 黃能堂; 蘇照雅
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 透過生活科技課程培養國中生創造力之研究---總計畫 李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 透過生活科技課程培養國中生創造力之研究(II)---總計畫 李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 透過生活科技課程培養國中生創造力之研究---總計畫 李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 問題導向的技學素養教學策略研究(II) 李大偉; 蘇照雅; 周麗端; 王鼎銘; 林薇; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭; 楊錦心
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 透過生活科技課程培養國中生創造力之研究(II)---總計畫 李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 技藝教育趨勢與課題重點研究大型計畫(V) 黃能堂

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