臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2019-08-29T07:50:02Z	電腦科學史教材對學生科學本質觀、學習成就和學習態度之影響	黃裕明; Yu-ming Huang
朝陽科技大學	2016	應用修正Kano模式探討英語學習成效 - 以國小高年級為例	黃裕明; Huang, Yu-Ming
國立臺灣科技大學	2004	銅在氮化鉭擴散阻障層中之擴散係數及在其上之附著能量測	黃裕明
元智大學	2000	幾何規劃的神經網路解法	黃裕明; Yu-Ming Huang

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