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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:28Z 創造力教育白皮書:打造創造力國度 吳武典; 吳思華; 吳靜吉; 李明芬; 馬振基; 陳昭儀; 陳淑芳; 陳靜瑤; 黃譯瑩; 詹志禹; 鍾蔚文; 簡楚瑛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:25:35Z 學術社群說出創造力的語言及其反映的思維 黃譯瑩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:25:35Z 學術社群說出創造力的語言及其反映的思維 黃譯瑩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:23:34Z 「開放」之後,九年一貫課程中教科書的再建構 黃譯瑩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:23:10Z 學術社群說出「創造力」的語言及其反映的思維 黃譯瑩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:22:44Z 普羅大眾說出「創造力」的語言及其反映的思維 黃譯瑩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:22:44Z 普羅大眾說出「創造力」的語言及其反映的思維 黃譯瑩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:33Z 幽默訓練融入綜合活動對國一學生創造思考與人際因應之影響 張景媛; 陳學志; 黃譯瑩; CHIN-YUAN CHANG; HSUEH-CHIN CHEN; YI-YING HUANG
國立政治大學 2014 通識教育中的懸缺課程:台灣大學生的觀點分析(I) 黃譯瑩; Huang, Mattie
國立政治大學 2012 學術社群與普羅大眾說出創造力的語言及其反映的思維 黃譯瑩

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