English  |  正體中文  |  简体中文  |  总笔数 :2832010  
造访人次 :  33616799    在线人数 :  1189
教育部委托研究计画      计画执行:国立台湾大学图书馆
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
关于TAIR

浏览

消息

著作权

相关连结

"黃迺毓"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序 依日期排序

显示项目 66-90 / 159 (共7页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构 日期 题名 作者
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:33Z 家政高等教育教育與全人教育 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:33Z 中國傳統文化與教養孩童 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:33Z 家庭的能量與發展 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:33Z 家政高等教育教育與全人教育 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:33Z The relationship between children’s temperament, infant-toddler care history, and the parent-child attachment 涂妙如; 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:33Z 從圖畫書看東西方文化之家庭觀 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:32Z 低社經家庭父母言談與學童閱讀理解能力之關係 周育如; 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:32Z 初任父親第一年父職經驗歷程之研究─以六位大專教育程度父親為例 毛萬儀; 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:32Z 就業母親的嬰兒照顧選擇及托育情形探討─以北北基地區為例 陳姣伶; 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:32Z 家庭生活教育專業人員認證制度之現況與展望 黃迺毓; 周玉敏; 勞賢賢; 糠明珊
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:32Z 香港雙薪家庭夫妻關係、親子關係與家庭價值觀研究 黃迺毓; 郭筱雯
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:32Z 家園同心‧生命教育 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:32Z 誰需要家庭教育? 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:32Z Effects of parent-child attachment and infant-toddler care history on preschoolers’ social and learning behavior 涂妙如; 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:32Z 家園同心‧生命教育 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:32Z 家庭生活教育專業人員認證制度之現況與展望 黃迺毓; 周玉敏; 勞賢賢; 糠明珊
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:31Z 父育知覺量表與父職參與量表之建構與驗證 李淑娟; 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:31Z 母親的依戀經驗、婚姻調適與其學齡前子女依戀關係之相關研究 涂妙如; 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:31Z 推動雙薪學習型家庭教育之策略研究 李淑娟; 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:31Z 幼兒與母親間依附關係與其學校社會能力表現之研究 蘇建文; 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:31Z 少子化社會中就業母親的托嬰選擇之相關因素探討 陳姣伶; 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:31Z 少子化社會中嬰幼兒父母之親子共讀認知及行為初探──以參與台北市「Bookstart閱讀起步走」活動之家庭為例 黃迺毓; 陳姣伶; 周育如
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:31Z 從母親的嬰兒照顧經驗看華人社會女性的美麗與哀愁 陳姣伶; 黃迺毓
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:31Z 少子化社會中嬰幼兒父母之親子共讀認知及行為初探──以參與台北市「Bookstart閱讀起步走」活動之家庭為例 黃迺毓; 陳姣伶; 周育如
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:31Z 少子化社會中就業母親的托嬰選擇之相關因素探討 陳姣伶; 黃迺毓

显示项目 66-90 / 159 (共7页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
每页显示[10|25|50]项目