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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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"黃雅芳"的相关文件
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| 國立屏東大學 |
2019 |
以卷積神經網路為基礎在航照影像識別之應用
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黃雅芳; HUANG, YA-FANG |
| 臺北市立大學 |
2017-04 |
日治時期北港女子公學校教育史之研究
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蔡元隆;張淑媚;黃雅芳;Tsai, Yuan-lung;Chang, Shu-mei;Huang, Ya-fang |
| 美和科技大學 |
2015 |
改善檢驗分析儀器試劑供應系統預防人因性危害
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楊佳婷;羅婌萓;郭嘉玲;幸良蘭;黃雅芳 |
| 美和科技大學 |
2015 |
運用跨團隊合作模式建置以病人安全為中心之全方位檢驗危急値通報系統
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幸良蘭;莊郁萱;黃雅芳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:52:13Z |
「矛」與「盾」的衝突:論日治時期初等學校臺籍教師的「隱性抗議」之意涵及其在臺灣教育史上的啟示
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張淑媚; 蔡元隆; 黃雅芳; Shu-Mei Chang; Yuan-LungTsai; Ya-Fang Huang |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:52:13Z |
「矛」與「盾」的衝突:論日治時期初等學校臺籍教師的「隱性抗議」之意涵及其在臺灣教育史上的啟示
|
張淑媚; 蔡元隆; 黃雅芳; Shu-Mei Chang; Yuan-LungTsai; Ya-Fang Huang |
| 朝陽科技大學 |
2014-01-03 |
證劵股股價是否領先大盤指數？
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黃雅芳;鄧怡萍;林幸玉;張佑禎;吳筱方;黃婕欣 |
| 國立屏東大學 |
2014 |
我讀《牧羊少年奇幻之旅》
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黃雅芳 |
| 高雄醫學大學 |
2014 |
Wedelolactone inhibits breast cancer-induced osteoclastogenesis by decreasing Akt/mTOR signaling
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謝佳蓉;郭柏麟;侯明鋒;洪仁宇;張芳榮;徐英展;黃雅芳;蔡英美;許雅玲; Hsieh, Chia-Jung;Kuo, Po-Lin;Hou, Ming-Feng;Hung, Jen-Yu;Chang, Fang-Rong;Hsu, Ying-Chan;Huang, Ya-Fang;Tsai, Eing-Mei;Hsua, Ya-Ling |
| 國立中正大學 |
2013 |
明示的閱讀策略教學對臺灣成人英語閱讀能力成效之研究
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黃雅芳; Ya-fang, Huang |
| 臺北市立大學 |
2012-11 |
日治時期初等學校中臺灣囝仔兼欺凌形式之考察
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蔡元隆; 張淑媚; 黃雅芳 |
| 臺北市立大學 |
2012-08 |
日治時期臺灣囝仔在初等學校中抗拒殖民統治的形式分析：以嘉義地區為例
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蔡元隆; 張淑媚; 黃雅芳 |
| 國立臺北護理健康大學 |
2011 |
幼兒園教師對執行學齡前幼兒聽力篩檢行為意圖之研究
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楊金寶;黃雅芳;張孝筠;黃芳銘 |
| 國立臺中教育大學 |
2011 |
由數學擬題探討國小高年級學童語文應用能力之現況
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黃雅芳; Huang, Ya Fang |
| 國立臺中教育大學 |
2010 |
臺中市國民小學級任教師工作壓力與班級經營效能關係之研究
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黃雅芳; FANG, HUANG YA |
| 高雄醫學大學 |
2010 |
荷爾蒙輔助療法對台灣乳癌女性病患血脂影響之研究
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陳慶鴻;阮瓊慧;黃雅芳;謝淑娟;粘珮嫆;李靜怡;林双金;侯明鋒 |
| 致理技術學院 |
2009-12 |
EasyGO!生活行動助理
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王加豪; 潘思佐; 何於鴻; 黃雅芳; 林妙芬; 李侑蓓 |
| 國立成功大學 |
2009-07-13 |
白血球菸鹼醯胺腺嘌呤二核苷酸磷酸氧化酶之調控
|
黃雅芳; Huang, Ya-Fang |
| 高雄醫學大學 |
2009 |
運用資料探勘方法評估冠狀動脈疾病之研究
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黃雅芳; Huang, Ya-Fang |
| 國立臺北護理健康大學 |
2008 |
幼兒園教師對學齡前兒童聽力篩檢未來再執行意願之研究
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黃雅芳; Fang, Huang Ya |
| 育達商業科技大學 |
2007/1/1 |
服務品質與顧客滿意度之研究-以Motorola手機為例-
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羅婉嘉;王婉婷;吳孟珊;黃雅芳 |
| 國立臺北護理健康大學 |
2007 |
幼兒園保育員參與學前兒童聽力篩檢模式之初探
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楊金寶;楊義良;葉文英;黃雅芳 |
| 國立彰化師範大學 |
2007 |
國中導師領導行為、學生自我效能與班級集體效能之研究
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黃雅芳 |
| 育達科技大學 |
2007 |
服務品質與顧客滿意度之研究 : 以Motorola手機為例
|
羅婉嘉;王婉婷;吳孟珊;黃雅芳 |
| 南台科技大學 |
2005 |
成人學習者自我導向學習傾向、工作家庭衝突對繼續進修意願之影響-以某大學推廣教育班為例
|
黃雅芳; HUANG, YA-FANG |
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