臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立交通大學	2014-12-08T15:31:41Z	Exploring conceptual frameworks of models of atomic structures and periodic variations, chemical bonding, and molecular shape and polarity: a comparison of undergraduate general chemistry students with high and low levels of content knowledge	Wang, Chia-Yu; Barrow, Lloyd H.
國立交通大學	2014-12-08T15:19:46Z	Characteristics and Levels of Sophistication: An Analysis of Chemistry Students' Ability to Think with Mental Models	Wang, Chia-Yu; Barrow, Lloyd H.
國立彰化師範大學	2002-04	How Does Computer Availability Influence Science Achievement?	Wen, Meichun-Lydia; Barrow, Lloyd H. ; Alspaugh, John

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