臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :2856704
	造访人次 : 53725077 在线人数 : 856 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆

搜寻范围

进阶搜寻

登入

管理

臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"ching jung ho"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 61-70 / 80 (共8页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立高雄師範大學	2001	讀書會功能指標之建構	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2001	台灣地區成人基本識字教育教材內容屬性與適用對象分析	何青蓉;劉俊榮;王瑞宏; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2001	推展矯正機構學習行組織評鑑指標專案期末報告	何青蓉;余嬪; Ping Yu;Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2000-08	婦女讀書會現象：解讀與再現---讀書會中女性學習的意涵 (III-II)	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2000	讀書會與公共圖書館的推廣教育：一個終身學習的觀點	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2000	台灣讀書會的功能：一項全國性焦點團體的座談結果	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2000	從終身學習談博物館教育	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1999-09-01	成人識字教材教法之研究	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1999-08	婦女讀書會現象:解讀與再現---讀書會中女性學習的意涵(I)	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1999	國內讀書會發展概況與其現象分析	何青蓉; Ching-Jung Ho

显示项目 61-70 / 80 (共8页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >>
每页显示[10|25|50]项目