臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立高雄師範大學	2003	從多元與差異到相互的理解與認同──一項本地婦女與跨國婚姻婦女相互學習課程的初步省思	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2002-12-11	Community university movement in Taiwan: a critical review	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2002-11-17	跨國婚姻移民教育的核心課題：一個行動研究的省思	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2002-08-06	Community universities in Taiwan：a new movement for educational reform and social change	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2002	運用學位授與提升男性就讀社大意願之辯證	趙淑美;何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2002	成人學習：本土經驗的實踐	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2001-09-22	Reading groups and the development of housewives' self-confidence	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2001	The development and functions of reading groups in Taiwan	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2001	推展矯正機構學習型組織方案：行動中的省思	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2001	推動識字教育重要的成人識字教育組織	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2001	讀書會功能指標之建構	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2001	台灣地區成人基本識字教育教材內容屬性與適用對象分析	何青蓉;劉俊榮;王瑞宏; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2001	推展矯正機構學習行組織評鑑指標專案期末報告	何青蓉;余嬪; Ping Yu;Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2000-08	婦女讀書會現象：解讀與再現---讀書會中女性學習的意涵 (III-II)	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2000	讀書會與公共圖書館的推廣教育：一個終身學習的觀點	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2000	台灣讀書會的功能：一項全國性焦點團體的座談結果	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	2000	從終身學習談博物館教育	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1999-09-01	成人識字教材教法之研究	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1999-08	婦女讀書會現象:解讀與再現---讀書會中女性學習的意涵(I)	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1999	國內讀書會發展概況與其現象分析	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1999	矯正機構導入學習型組織理念與實務的基本思考	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1999	學習社會與資訊網絡	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1999	學習社會中的識字教育	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1999	婦女、婚姻與識字教育	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1998-08	六十歲以下低(未)參與識字教育者生活與學習特性之探討	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1998-01-01	成人識字教育中數學教材的編纂	何青蓉;洪志成; Ching-Jung Ho;Chih-Cheng Hung
國立高雄師範大學	1998	職場識字教育：建立學習社會的新機制	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1998	讀書會：民權初步vs.婆婆媽媽	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1998	促進自我導向學習－一個契約學習教學實驗的省思	何青蓉; Ching-Jung Ho
國立高雄師範大學	1994-08	從學習者特性論析我國成人識字教育之規劃	何青蓉;何進財;蔡培村; Ching-Jung Ho;Pei-Cun Tsai

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