臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :2856704
	造访人次 : 53715137 在线人数 : 1001 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆

搜寻范围

进阶搜寻

登入

管理

臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"ching shoou su"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 1-7 / 7 (共1页)
1
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:05Z	教師對國中智能不足男生助人行為的知覺研究	蘇清守; CHING-SHOOU SU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:48Z	大學生幫助肢障者的行為研究	蘇清守; CHING-SHOOU SU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:20Z	國中學生的助人行為及其在道德教育上的涵義	蘇清守; CHING-SHOOU SU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:20Z	國中學生的助人行為及其在道德教育上的涵義	蘇清守; CHING-SHOOU SU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:18Z	現職教師與未來教師特殊教育態度之研究	蘇清守; CHING-SHOOU SU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:18Z	現職教師與未來教師特殊教育態度之研究	蘇清守; CHING-SHOOU SU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:18Z	現職教師與未來教師特殊教育態度之研究	蘇清守; CHING-SHOOU SU

显示项目 1-7 / 7 (共1页)
1
每页显示[10|25|50]项目