臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :2856704
	造訪人次 : 53711613 線上人數 : 898 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館

搜尋範圍

進階搜尋

登入

管理

臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"ching yang chou"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序	依日期排序

顯示項目 21-30 / 70 (共7頁)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立高雄師範大學	2003-08-01	台澳學習環境跨文化研究---國中理化教學自我效能之台澳比較研究(III)	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2003-08-01	我國中學生及社會大眾科學素養調查研究(II)	周進洋;劉嘉茹;柳賢;洪振方; Ching-Yang Chou;Jeng-Fung Hung;Chia-Ju Liu;Shian Leou
國立高雄師範大學	2003-08-01	「2003數學與科學的對話：概念學習」學術研討會	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2003-01-16	Constructing the Self Efficacy Inventory for Science Teachers. A paper presented at the Third International Conference on Science, Mathematics, and Technology education	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2003	Students' difficulties in learning electrochemistry	周進洋;邱鴻麟; Huann-Shyang Lin;Thomas C. Yang;Houn-Lin Chiu;Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2002-08-06	Promoting Students' Metacognition Learning Strategies through Computer Multimedia Program: Taking Electrochemistry as Example	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2002-08-01	我國中學生及社會大眾科學素養調查研究(I)	周進洋;劉嘉茹;洪振方;柳賢; Ching-Yang Chou;Jeng-Fung Hung;Chia-Ju Liu;Shian Leou
國立高雄師範大學	2002-08-01	台澳學習環境跨文化研究---國中理化教學自我效能之台澳比較研究(II)	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2002-06-03	使用電腦多媒體促進國中學生後設認知學習策略－以電化學為例	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2002	Cooperate is when you don't fight: Student's understandings of their classroom learning environment	周進洋; J. Wallace;G. B. Veneille;Ching-Yang Chou

顯示項目 21-30 / 70 (共7頁)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目