臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"ching yang chou"

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國立高雄師範大學	2002-08-06	Promoting Students' Metacognition Learning Strategies through Computer Multimedia Program: Taking Electrochemistry as Example	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2002-08-01	我國中學生及社會大眾科學素養調查研究(I)	周進洋;劉嘉茹;洪振方;柳賢; Ching-Yang Chou;Jeng-Fung Hung;Chia-Ju Liu;Shian Leou
國立高雄師範大學	2002-08-01	台澳學習環境跨文化研究---國中理化教學自我效能之台澳比較研究(II)	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2002-06-03	使用電腦多媒體促進國中學生後設認知學習策略－以電化學為例	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2002	Cooperate is when you don't fight: Student's understandings of their classroom learning environment	周進洋; J. Wallace;G. B. Veneille;Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2002	Science teachers' understanding of concepts in chemistry	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2002	Student understanding of the nature of science and their problem-solving strategies	周進洋; Huann-shyang Lin;Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2001-12-07	化學反應速率的迷思概念診斷工具之發展與診斷	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2001-12-07	國中學生「燃燒」概念診斷之研究	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2001-12-07	發展「密度概念」二段式診斷性紙筆測驗工具	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2001-12-07	概念構圖促進國中學生「密度」概念學習之研究	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2001-12-07	質量守恆定律迷思概念二段式測驗診斷工具的發展與結果	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2001-08-01	國中理化教學自我效能之台澳比較研究(I)	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2001-08	建構學習社群及評鑑系統促進數學與自然科學教師素質之研究---物理科教師教學評鑑工具之應用研究(III)	連坤德;周進洋; Kuen-Der Lain;Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2001	Essence and Variation: Student cooperation in Taiwanese and Australian science classrooms	周進洋; J. Wallace;Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2001	Similarity and Difference: Student cooperation in Taiwanese and Australian science classrooms	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2001	The study of the evaluation instrument development for the science laboratory teaching competencies of junior high school physics teachers	周進洋; Ching-Yang Chou;C. L. Chin;K. D. Lain
國立高雄師範大學	2000-12-08	自我效能影響學生教師專業發展之個案研究	周進洋;吳淑芬; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2000-12-08	發展化學系學生多元思考特性的研究	吳智惠;周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2000-08-01	建構學習社群促進理化教師教學信念與實務的行動研究 (II)	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2000-08-01	子計畫四：促進中學生化學反應概念及氧化還原概念改變之研究 (I)	周進洋;吳裕益; Ching-Yang Chou;Yu-Yi Wu
國立高雄師範大學	2000-08	建構學習社群及評鑑系統促進數學與自然科學教師素質之研究：物理科教師教學評鑑工具之應用研究（II）	連坤德;周進洋; Kuen-Der Lain;Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2000	對曖昧不明的容忍：輔導實習教師的必要性	周進洋;詹耀宗; Ching-Yang Chou;Yao-Tsung Chan
國立高雄師範大學	1999-12-17	支援模式下的理化教師專業發展研究	周進洋;林佳蓉; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1999-12-17	知識社群影響學生教師專業發展之個案研究	周進洋;吳淑芬; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1999-12-17	對話與溝通─一位國中理化教師的個案研究	周進洋;詹耀宗; Ching-Yang Chou;Yao-Tsung Chan
國立高雄師範大學	1999-08-01	建構學習社群促進理化教師教學信念與實務的行動研究(I)	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1999-08	建構學習社群及評鑑系統促進數學與自然科學教師素質之研究：物理科教師教學評鑑工具之應用研究（I）	連坤德;周進洋; Kuen-Der Lain;Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1999-05-07	The Study on the Evaluation Instrument Development for the Science Teaching Laboratory Competencies of Junior High School Physics Teachers	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1999-05	國中理化教師的行動研究：貴業改變與學習社群	周進洋;陳雅智; Ching-Yang Chou;Yea-Jyh Chen
國立高雄師範大學	1999-05	心智表徵與創造思考	周進洋;韓承靜; Ching-Yang Chou;Cheng-Ching Han
國立高雄師範大學	1999	舊問題的新解答：評量工具的另類功能	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1999	國民中學物理教師觀察評鑑工具之研究	周進洋;連坤德;劉秀芳; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1998-08-01	中學數學與自然科學教師評鑑系統之研究---中學化學科教師教學能力評鑑工具之應用研究(I)	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1998-08	中學數學與自然科學教師教學評鑑系統之研究---中學物理科教師教學評鑑工具之應用研究, 研究期間 , 研究經費千元(I)	連坤德;周進洋; Kuen-Der Lain;Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1998-05	實習教學與職前教師的專業發展	周進洋;吳淑芬;詹耀宗; Ching-Yang Chou;Shu-Fen Wu;Yao-Tsung Chan
國立高雄師範大學	1998-05	國中理化教師實驗室教學能力之評量	周進洋;連坤德;金佳龍; Ching-Yang Chou;Kuen-Der Lain
國立高雄師範大學	1997-05	教師專業成長的自覺：教學錄影帶在反省式思考的功能	周進洋;陳雪瑜; Ching-Yang Chou;Hsueh-Yu Chen
國立高雄師範大學	1997-05	科學教學中的非語文行為與情意領域的關係	周進洋;詹耀宗; Ching-Yang Chou;Yao-Tsung Chan
國立高雄師範大學	1997-05	國中物理教師教學能力評鑑工具之發展研究－教室觀察評鑑工具	周進洋;劉秀芳;連坤德; Ching-Yang Chou;Hsui-Fang Liu;Kuen-Der Lain
國立高雄師範大學	1996-08-01	國民中學數學及自然科學教師複檢模式研究---子計畫四：化學科教	周進洋;邱鴻麟; Ching-Yang Chou;Houn-Lin Chiu
國立高雄師範大學	1995-08-01	中小學科學教學環境之研究：子計畫(III)---中學科學教室環境之本質和其影響因素	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1995-08	國民中學物理科教師教學能力評鑑模式及工具之研究 (I)	連坤德;周進洋; Kuen-Der Lain;Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1995-08	國民中學化學科教師教學能力評鑑模式及工具之研究 (I)	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1994-08	我國高中學生物理解題與其相關變項之研究	連坤德;周進洋; Kuen-Der Lain;Ching-Yang Chou

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