臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
國立高雄師範大學	2001	Similarity and Difference: Student cooperation in Taiwanese and Australian science classrooms	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2001	The study of the evaluation instrument development for the science laboratory teaching competencies of junior high school physics teachers	周進洋; Ching-Yang Chou;C. L. Chin;K. D. Lain
國立高雄師範大學	2000-12-08	自我效能影響學生教師專業發展之個案研究	周進洋;吳淑芬; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2000-12-08	發展化學系學生多元思考特性的研究	吳智惠;周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2000-08-01	建構學習社群促進理化教師教學信念與實務的行動研究 (II)	周進洋; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2000-08-01	子計畫四：促進中學生化學反應概念及氧化還原概念改變之研究 (I)	周進洋;吳裕益; Ching-Yang Chou;Yu-Yi Wu
國立高雄師範大學	2000-08	建構學習社群及評鑑系統促進數學與自然科學教師素質之研究：物理科教師教學評鑑工具之應用研究（II）	連坤德;周進洋; Kuen-Der Lain;Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	2000	對曖昧不明的容忍：輔導實習教師的必要性	周進洋;詹耀宗; Ching-Yang Chou;Yao-Tsung Chan
國立高雄師範大學	1999-12-17	支援模式下的理化教師專業發展研究	周進洋;林佳蓉; Ching-Yang Chou
國立高雄師範大學	1999-12-17	知識社群影響學生教師專業發展之個案研究	周進洋;吳淑芬; Ching-Yang Chou

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