臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立高雄師範大學	2010-01	The impact of designing and evaluating molecular animations on how well middle school students understand the particulate nature of matter	張欣怡; Hsin-Yi Chang; Chris Quintana;Joseph S. Krajcik
國立高雄師範大學	2008	Improving the design and impact of interactive, dynamic visualizations for science learning	張欣怡; Hsin-Yi Chang; Marcia C. Linn; Chris Quintana; Ji Shen;Jennifer L. Chiu; Douglas Clark;Muhsin Menekse;Cynthia D'Angelo;Sharon Schleigh; Stephanie Touchman; Kevin W. McElhaney; Keisha Varma; Aaron Price;Hee-Sun Lee
國立高雄師範大學	2007	Technology-mediated visualization and interpretation of chemical phenomena by middle school students	張欣怡; Chris Quintana; Hsin-Yi Chang;Joseph Krajcik
國立高雄師範大學	2006	Student-generated animations: Supporting middle school students' visualization, interpretation and reasoning of chemical phenomena	張欣怡; Hsin-Yi Chang; Chris Quintana
國立高雄師範大學	2004	Chemation: Classroom impact of a handheld chemistry modeling and animation tool	張欣怡; Hsin-Yi Chang; Lisa Ann Scott ; Chris Quintana; Joseph Krajcik
國立高雄師範大學	2004	Chemation: A handheld chemistry modeling and animation tool	張欣怡; Lisa Ann Scott; Robert Zimmerman; Hsin-Yi Chang; Mary Heitzman; Joseph Krajcik; Kate Lynch McNeill; Chris Quintana; Elliot Soloway

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