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國立臺灣師範大學	2019-08-12T05:46:09Z	典型的塑造 ──鍾繇的時代及其「正書之祖」形象的確立	朱書萱; Chu, Shu-hsuan
國立臺灣體育運動大學	2011	創造性舞蹈教學對兒童動作表現之行動研究－以彰化縣立平和國民小學舞蹈班四年級為例	瞿蜀萱; Chu, Shu-Hsuan

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