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國立臺灣師範大學 2019-08-12T04:50:52Z PARENT-CHILD RELATIONSHIP AS RELATED TO EDUCATIONAL SUCCESS OF SCHOOL CHILDREN 張春興; CHUN-HSING CHANG
國立臺灣師範大學 2019-08-12T04:50:52Z 國中品學優劣兩極端學生親子關係之比較研究 張春興; CHUN-HSING CHANG
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:08:36Z 國小男女兒童學習行為的差異與其教師性別的關係 張春興; CHUN-HSING CHANG
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:08:23Z 教育心理學研究的新取向 張春興; CHUN-HSING CHANG
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:08:22Z 國中品學優劣兩極端學生親子關係之比較研究 張春興; CHUN-HSING CHANG
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:13Z 人類交替學習之腦電波的實驗研究 張春興; CHUN-HSING CHANG
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:13Z 人類交替學習之腦電波的實驗研究 張春興; CHUN-HSING CHANG
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:13Z 人類交替學習之腦電波的實驗研究 張春興; CHUN-HSING CHANG
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:12Z 插入學習材料的組織層次與逆向作用關係之研究 張春興; CHUN-HSING CHANG
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:10Z 正常人腦波頓率與其情緒穩定性之關係 張春興; CHUN-HSING CHANG

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