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機構	日期	題名	作者
國立交通大學	2014-12-12T02:25:39Z	B-spline方法在原子物理上的應用	黃永生; Yung-Sheng Huang; 褚德三; 廖思善; Dr. Der-San Chuu; Dr. Sy-Sang Liaw
國立交通大學	2014-12-12T02:22:17Z	以『問題導向學習法（PBL）』與『傳統主題學習法（SBL）』增進學生在學習科學概念深度與廣度的比較研究	紀宗志; Ji-Jung Jr; 褚德三; Dr. Der-San Chuu
國立交通大學	2014-12-12T02:22:07Z	『問題導向學習』與『傳統教學法』在國中自然科學問題解決能力之比較研究	黃偉銘; Wei-Ming Huang; 褚德三; Dr. Der-San Chuu
國立交通大學	2014-12-12T02:22:05Z	「傳統主題導向學習法」、傳統「問題引導學習法」及網路「問題引導學習法」學習成效之比較研究	林詩華; Shih-Hua Lin; 褚德三; Dr. Der-San Chuu

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