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机构 日期 题名 作者
國立中山大學 1997 The Role of Task Format, Mathematics Knowledge, and Creative Thinking on the Arithmetic Problem Posing of Prospective Elementary School Teachers S.K. Leung;E.A. Silver
國立中山大學 1996 Posing mathematical problems in a complex task environment: An exploratory study E.A. Silver;J. Mamona-Downs;S.S. Leung;P.A. Kenny
國立中山大學 1995 Generating Multiple Solutions for a Problem: A Comparison of the Responses of U. S. and Japanese Students E.A. Silver;S.S. Leung;J. Cai
國立中山大學 1992 Mathematical problem posing and problem solving: An investigation of processes. products. and relationships. E.A. Silver;S.S. Leung

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