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| 國立臺灣大學 |
1997 |
傳統中國教育與現代通識教育之研究(六):宋代書院教育及其啟示(II)
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黃俊傑; 何寄澎; Huang, Chun-Chieh; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1996 |
傳統中國教育與現代通識教育之研究(八):清代書院的特色及其對現代通識教育的啟示
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黃俊傑; 何寄澎; Huang, Chun-Chieh; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1995-04 |
江山代有才人出:管窺散文新銳、蠡測散文新趨
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1994-02 |
感傷與喜悅:簡評林文月 <作品>
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1993-09 |
從山水遊記看柳宗元貶謫以後的心境變遷
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1993-05 |
散文批評:導論
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1993-05 |
鄉土與女性:蕭紅筆下永遠的關懷
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1992-08 |
北宋的古文運動
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1992-08 |
朱子的文論
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1992-02 |
從韓、歐古文心法的角度論元好問的碑誌文
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1991-12 |
兩唐王昌齡傳補正
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1991-07 |
永遠的搜索者:論楊牧散文的求變求新
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1991-06 |
范仲淹的文學觀及其時代意義
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1990-06 |
唐宋古文新探
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1990-05 |
俟何時而教育哉:對范仲淹興學的一點真實感受
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1989-09 |
歐陽修古文作法探析
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1989-08 |
論釋契嵩思想與儒學的關涉
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1989-06 |
悲秋:中國文學傳統中時空意識的一種典型
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1989-02 |
唐代古文家與佛教之關係
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1987-07 |
真幻之際、物我之間:林文月散文中的生命觀照及胞與情懷 (上)
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1987-06 |
論歐陽修的 "簡而有法"
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1987-05 |
文學集團與唐代古文運動之發展
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1987-04 |
唐傳奇與元雜劇之關係
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1986-11 |
司馬光的文學觀及其相關問題
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1985-07 |
略論歐陽修的古文運動
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何寄澎; Ho, Chi-Peng |
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