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机构	日期	题名	作者
國立高雄師範大學	1996	Identification of whispered plosive monosyllables by normal hearing people	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1994	不同階段 / 安置聽障學生親職教育需求研究	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1994	談聽覺說話訓練及何以其效果不彰	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1994	簡介聽覺訓練法	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1994	聽障學生個人助聽器使用現況調查研究	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1994	聽覺障礙電子模擬器在特殊教育上的應用	陳小娟; N. Erber;Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1994	聽障教育彙編	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1993	先天性聽障者電子耳蝸植入過程與聽覺復健在其中的角色	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1993	急起直追-特教界對電子耳蝸植入術的回應	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1993	國小階段聽障學生親職教育	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1993	普通班老師如何幫助班級中的聽覺障礙學生	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1993	聽力保健	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1993	Explicit phonological representations and orthographic experience in Chinese readers	曾進興;陳小娟; P. Bertleson;Hsiao-Chuan Chen;Chin-Hsing Tseng;B. deGelder
國立高雄師範大學	1993	啟聰學校（班）中小學溝通訓練教材	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1993	啟聰學校(班)國小溝通訓練教材	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1992	追述法在聽覺障礙學生語言接受力之評量與訓練研究	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1992	聽障學生塞擦音教學探討	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1991-09	聽力正常大學生讀話所觀察到的國音聲母視素	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1991	重度與極重度聽障學童讀話與相關因素的研究	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1991	教聽障學生說塞擦音的方法	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1991	聽覺訓練從何做起	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1991	以語調聽覺法為溝通困難者復健	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1991	聲語與耳語中標示塞音送氣特性的音響特質	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1991	語調聽覺法	陳小娟;林淑玟; Hsiao-Chuan Chen
國立高雄師範大學	1991	聽力正常大學生讀話所觀察到的聲母視素（I）	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen

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