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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:34Z 促進實習教師教學學習的夥伴式實習輔導 林淑梤; 張惠博; 段曉林; Shu-Fen Lin; Huey-Por Chang; Hsiao-Lin Tuan
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:34Z 促進實習教師教學學習的夥伴式實習輔導 林淑梤; 張惠博; 段曉林; Shu-Fen Lin; Huey-Por Chang; Hsiao-Lin Tuan
國立高雄師範大學 2009 巢狀探究教學對國二學生覺知教師溝通行為改變之探討 蔡執仲;段曉林;靳知勤; Chih-Chung Tsai;Hsiao-Lin Tuan
國立高雄師範大學 2007-08-29 巢狀探究教學模式對國二學生理化學習動機影響之探討 蔡執仲;段曉林;靳知勤; Chih-Chung Tsai;Hsiao-Lin Tuan
國立高雄師範大學 2007 中學生的科學知識觀與探究能力相關性之研究 蔡執仲;段曉林;林珮君; Chih-Chung Tsai;Hsiao-Lin Tuan
國立高雄師範大學 2007 中學生的科學知識觀與探究能力相關性之研究 蔡執仲;段曉林;林珮君; Chih-Chung Tsai;Hsiao-Lin Tuan
國立高雄師範大學 2005-09-01 探究式實驗教學對國二學生理化學習動機之影響 蔡執仲;段曉林; Chih-Chung Tsai;Hsiao-Lin Tuan
國立高雄師範大學 2005 Investigating the effectiveness of inquiry-based teaching on the motivation of eighth graders with different learning styles 蔡執仲; Hsiao-Lin Tuan;Chi-Chin Chin;Chi-Chung Tsai;Su-Fey Cheng

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