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國立高雄師範大學 2007 組織公民行為的因素結構及其對工作倦怠之影響:巢狀因素結構與階層線性模式的分析 李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學 2007 組織公民行為的因素結構與影響因素:巢狀因素結構與階層線性模式的分析 李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學 2007 融入式生命教育課程對在職幼兒教師心理幸福感之提昇 李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學 2006-06-01 實用智能、緣分信念與心理健康、工作表現之相關:以幼兒教師為例 李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學 2006-06-01 幼兒教師的情緒勞務因素結構及其對工作倦怠之影響 李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學 2006-06 幼兒教師的情緒勞務因素結構及其對工作倦怠之影響 李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學 2006-06 幼保系學生的家庭經濟、生活風格與其學校表現之相關研究 李新民; Hsing-Ming Lee
國立高雄師範大學 2005-12-01 評量幼兒實用智能視訊化情境判斷量表之建構 李新民;陳密桃;陳鳳玉; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen;Feng-Yu Chen
國立高雄師範大學 2005 線性時間與類比時間管理實用智能之建構─以幼兒教師為例 李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學 2004-12 國民小學教師實用智能評量研究 李新民;陳密桃;莊鳳茹; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen;Feng-Ju Chuang
國立高雄師範大學 2004-07-18 幼兒教師實用智力評量研究 李新民; Hsing-Ming Lee
國立高雄師範大學 2004 職前幼兒教師成功智能量表編製報告 李新民;陳密桃;張玉蓮; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學 2003-06-01 成功智能的理論建構及其對教育實務的啟示 李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學 2001-05-27 學校本位經營推動多元智慧教學的研究─以高雄市獅甲國小為例 李新民; Hsing-Ming Lee

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