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机构 日期 题名 作者
國立政治大學 2017-07 第二語言使用者運用夠用就好的表徵進行語句處理 徐東伯; Hsu, Dong-Bo
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:03Z Exploration of syntactic representation: bilingual (Mandarin-Taiwan Southern Min) cross-linguistic structural priming. Hsu, Dong-Bo
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:02Z The syllable in Old Chinese: sub-syllabic processes, syllable structure and the status of the medial glides. Hsu, Dong-Bo
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:02Z Is syntactic representation within second language learners' shared or separate? Proficiency matters! Hsu, Dong-Bo
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:02Z Young Children's abstract syntactic representation: evidence from structural priming. Hsu, Dong-Bo
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:02Z Analyses of the BA-construction? Evidence from Structural Priming. Hsu, Dong-Bo
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:02Z Who is long-distance anaphors (LDRs) Mr./Ms. Right?-competition between syntactic cues and pragmatic cues. Hsu, Dong-Bo
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:02Z Syntactic Representation among Chinese L2 Speakers: Evidence from the Occurrence of Structural Priming. Hsu, Dong-Bo
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:02Z Is syntactic representation within second language learners' shared or separate? Proficiency matters! Hsu, Dong-Bo

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