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國立臺灣師範大學	2019-09-03T10:11:06Z	國中歷史教材因果關係的書寫與學生「因果概念』的認知--以「明末流寇」為例	徐如意; Hsu, Ju-Yi
實踐大學	2011	形體可變之設計構思與操作步驟	許茹宜; Hsu, Ju-Yi

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