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| 國立臺灣大學 |
1997 |
傳統中國教育與現代通識教育之研究(六):宋代書院教育及其啟示(II)
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黃俊傑; 何寄澎; Huang, Chun-Chieh; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1996 |
傳統中國教育與現代通識教育之研究 四:漢代太學教育及其對現代通識教育的啟示
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黃俊傑; 李偉泰; Huang, Chun-Chieh; Lee, Wei-Tai |
| 國立臺灣大學 |
1996 |
明清時期臺灣的教育及其對現代通識教育的啟示
|
黃俊傑; 陳昭英; Huang, Chun-Chieh; 陳昭英 |
| 國立臺灣大學 |
1996 |
傳統中國教育與現代通識教育之研究(八):清代書院的特色及其對現代通識教育的啟示
|
黃俊傑; 何寄澎; Huang, Chun-Chieh; Ho, Chi-Peng |
| 國立臺灣大學 |
1995-03 |
傳統中國教育與現代通識教育之研究 四:漢代太學教育及其對現代通識教育的啟示
|
黃俊傑; 李偉泰; Huang, Chun-Chieh; Lee, Wei-Tai |
| 國立臺灣大學 |
1994-12 |
徐復觀對儒家傳統的詮釋及自我定位
|
黃俊傑; Huang, Chun-Chieh |
| 國立臺灣大學 |
1994-12 |
Cultural Change in Postwar Taiwan
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黃俊傑; Harrell, Stevan; Huang, Chun-Chieh; Harrell, Stevan |
| 國立臺灣大學 |
1994-07 |
新恩與舊義之間:日據時期李春生的國家認同之分析
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黃俊傑; 古偉瀛; Huang, Chun-Chieh; Ku, Wei-Ying |
| 國立臺灣大學 |
1994-06 |
光復初期土地改革前後自耕農及其所面臨的問題
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黃俊傑; Huang, Chun-Chieh |
| 國立臺灣大學 |
1994-05 |
傳統中國教育與現代通識教育的研究(一):傳統中國教育的理想與實際
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高明士; 黃俊傑; Kao, Ming-Shih; Huang, Chun-Chieh |
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