|
English
|
正體中文
|
简体中文
|
總筆數 :2856699
|
|
造訪人次 :
53571268
線上人數 :
994
教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
|
|
|
"huang ling yi"的相關文件
顯示項目 1-10 / 15 (共2頁)
1 2 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目
| 國立政治大學 |
2016-12 |
Meaningful gamification for journalism students to enhance their critical thinking skills
|
葉玉珠; Huang, Ling-Yi;Yeh, Yu-Chu |
| 國立成功大學 |
2016-08-24 |
矽膠填充床內水汽吸∕脫附反應之數值研究
|
黃齡儀; Huang, Ling-Yi |
| 國立成功大學 |
2016-07-18 |
矽膠填充床內水汽吸／脫附反應之數值研究
|
黃齡儀; Huang, Ling-Yi |
| 東方設計學院 |
2016-06 |
文化保存價值及遊客參與滿意度對重遊意願影響之研究-以岡山籮籗會為例
|
黃伶怡; Huang, Ling-Yi; (東方設計學院文化創意設計研究所) |
| 國立政治大學 |
2016-02 |
Mediated enactive experience versus perceived mastery experience: An enhancing mechanism versus a mediator of character attachment and internal political efficacy in serious games
|
Huang, Ling-Yi;Yeh, Yu-chu; 葉玉珠 |
| 國立政治大學 |
2014 |
嚴肅遊戲中感知之精熟經驗、角色依附與內在政治效能之路徑模式
|
黃齡儀; Huang, Ling Yi |
| 南台科技大學 |
2012 |
探討高壓氧氣治療對於中大腦動脈阻塞大鼠之保護作用
|
黃鈴詒; Huang Ling Yi |
| 國立政治大學 |
2011-01 |
Knowledge Management in Blended Learning: Effects on Professional Development in Creativity Instruction
|
葉玉珠; Yeh, Yu-chu ; Huang, Ling-yi ; Yeh, Yi-ling |
| 國立政治大學 |
2011-01 |
Knowledge management in blended learning: Effects on professional development in creativity instruction
|
Yeh, Yu-chu ; Huang, Ling-yi ; Yeh, Yi-ling |
| 國立臺灣大學 |
2011 |
Reversal of Doxorubicin-Resistance by Multifunctional Nanoparticles in Mcf -7/Adr Cells
|
謝銘鈞; 黃齡儀; 陳喧應; 賴秉杉; SHIEH, MING-JIUM; HUANG, LING-YI; CHEN, HSUAN-YING; LAI, PING-SHAN |
顯示項目 1-10 / 15 (共2頁)
1 2 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目
|
