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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 臺大學術典藏 |
2020-02-25T08:15:48Z |
From Repetition to Continuation: Construction meaning of Mandarin AXAY Four-Character Idioms
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Chiarung Lu;I-Ni Tsai;I-Wen Su;Te-Hsin Liu; Chiarung Lu; I-Ni Tsai; I-Wen Su; TE-HSIN LIU |
| 臺大學術典藏 |
2019-12-31T06:37:12Z |
Resting heart rate variability in young women is a predictor of EEG reactions to linguistic ambiguity in sentences
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I-WEN SU; Savostyanov, A.N.; Lee, J.-D.; Nayak, S.; Liou, M.; Hsieh, J.-F.; Evans, J.; Su, I.-W. |
| 臺大學術典藏 |
2019-12-31T06:37:12Z |
A multiple-parallel-text approach for viewpoint research across languages: The case of demonstratives in english and Chinese
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Lu, W.-L.; Verhagen, A.; Su, I.-W.; I-WEN SU |
| 臺大學術典藏 |
2019-12-31T06:37:12Z |
Internal structures and constructional meanings: ‘Da-x-da-y’ and its related constructions in mandarin chinese
|
Lu, C.; Tsai, I.-N.; Su, I.-W.; Liu, T.-H.; I-WEN SU |
| 臺大學術典藏 |
2019-05-02T08:39:48Z |
Internal structures and constructional meanings: ‘Da-x-da-y’ and its related constructions in mandarin chinese
|
Chia-Rung Lu;I-Ni Tsai;I-Wen Su;Te-Hsin Liu; CHIA-RUNG LU; I-NI TSAI; I-WEN SU; TE-HSIN LIU |
| 國立高雄師範大學 |
2013-12-01 |
傳統命題與新式命題類型對大學生應用文習寫成效與動機之影響
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高敬堯;蘇伊文; Ching-Yao Kao;I-Wen Su |
| 國立臺中教育大學 |
1993-06 |
教師職業倦怠研究的回顧與前瞻
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蘇伊文;I-Wen Su |
| 國立臺中教育大學 |
1992-08 |
回到掌舵者的位置--談父母親如何協助幼兒奠立良好的國語文基礎
|
蘇伊文;I-wen Su |
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