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机构	日期	题名	作者
國立高雄師範大學	2013	Meta-analysis of the benefits of dynamic and static visualizations for science learning	張欣怡; K. McElhaney; Hsin-Yi Chang; J. L. Chiu; M. C. Linn
國立高雄師範大學	2011	Can desirable difficulties overcome deceptive clarity in scientific visualizations?	張欣怡; M. C. Linn; Hsin-Yi Chang; J. L. Chiu; Z. Zhang; K. McElhaney
國立高雄師範大學	2009	Can dynamic visualization improve science learning?	張欣怡; Hsin-Yi Chang; J. L. Chiu; K. McElhaney; M. C. Linn

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