臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
淡江大學	2024-08-07T04:06:14Z	Optimizing implant lattice design for large distal femur defects: Stimulating interface bone growth to enhance osseointegration	Ko, Chih-en;Wang, Yu-tzu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:52:28Z	師資培育機構實習指導教師專業自尊與現況之研究	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2005-10	進階作文	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2005-10	忙、盲、尨與茫──談教師面對壓力的應變策略	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2005	大學生學習診斷與輔導方案	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2004-12	融合後設認知之創造思考教學方案在師資培育課程之應用	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2004-10	聽說讀寫	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2004-07	由後設認知技能實踐觀點看教師課程統整知能的發展	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2004-01	創造思考模式在教學之實際應用	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2003-10	談教師創造思考多元能力之培養	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2003-03	課程統整情境中國小教師後設認知之分析研究	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2003-02	從後設認知談統整課程知能之發展	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2002-09	在課程統整情境中國小教師後設認知策略之探究	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2002-07	師資培育機構實習指導教師專業自尊之探究	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2002-04	The professional self-esteem of teacher educators	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2001-12	師資培育機構實習指導教師專業自尊與現況之研究	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2001-11	在課程統整情境中國小教師後設認知策略之探究	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2000-05	師資培育機構實習指導教師專業自尊之探討	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	2000-04	Preservice teacher efficacy traning program based on metacognitive theory	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	1999-04-20	後設認知導向之實習教師效能訓練	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	1999-02	教師心革命--教師效能提昇之策略	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	1998	後設認知導向之實習教師效能訓練	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	1997	教師「心」革命-教師效能提昇之策略	柯志恩; Ko, Chih-en
淡江大學	1997	實習教師效能提昇之策略	柯志恩; Ko, Chih-en

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