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机构	日期	题名	作者
國立屏東大學	2016	線段圖表徵對國小六年級學童解分數兩步驟文字題之影響	黎苑彤; LI, YUAN-TUNG
中原大學	2010-06-11	由普蘭丁格的宗教認識論談基督信仰的合理性	董俐元; Li-yuan Tung

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