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机构	日期	题名	作者
元智大學	2024	探討鷹架策略對低年級兒童程式學習成效與後設認知之影響：以Scratch JR 為例	廖星雲; LIAO, HSING-YUN
東海大學	1999	利用電灑游離質譜術研究多醚分子與?離子的主客化學關係	廖欣?; Liao, Hsing-Yun

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