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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2020-10-19T06:57:18Z 動畫的使用方式如何影響高二學生的化學學習 —以電化學單元為例 林佳穎; Lin, Chia-Yin
朝陽科技大學 2018-08-31 循環代理理論之分析 林嘉音; LIN, CHIA-YIN
國立臺灣大學 2015 食品安全風險預防之法治化研究 林家瑩; Lin, Chia-Yin
國立中正大學 2014 科技準備度與熟悉度影響自助性服務滿意度及持續使用意圖之研究 林家吟; Lin, Chia-Yin
國立臺灣科技大學 2014 以機率分配為基礎的有意義視覺祕密分享 侯永昌; 林佳穎; Hou, Young-Chang; Lin, Chia-Yin
國立高雄第一科技大學 2013/07/12 DCC-copula模型在多因子報酬的應用 林家吟; Lin, Chia-yin
國立成功大學 2013-05 Effectiveness of Sulphide in Adult Patients With Schizophrenia Lai, Edward Chia-Cheng; Chang, Chia-Hsien; Yang, Yea-Huei Kao; Lin, Swu-Jane; Lin, Chia-Yin
國立成功大學 2012-02 Effectiveness of Sulpiride in Adult Patients With Schizophrenia Lai, Edward Chia-Cheng; Chang, Chia-Hsien; Kao Yang, Yea-Huei; Lin, Swu-Jane; Lin, Chia-Yin
淡江大學 2012 以機率分配為基礎的有意義視覺祕密分享 林佳穎; Lin, Chia-Yin
國立臺中教育大學 2010 運用「邁向藝術」課程原理於國小四年級音樂學習之個案研究 林佳穎; Lin, Chia Yin

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